ดูงานมหาวิทยาลัยแห่งแคมเบอร์ราประเทศออสเตรเลีย
เมื่อวันที่ 19-23 เมษายน 2554 ดร.ถาวร งามตระกูลชล ผู้อำนวยการโรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นโตเกียวยูกุ และคณะ รวมจำนวนทั้งสิ้น 29 คน เดินทางเข้าเยี่ยมมหาวิทยาลัยแห่งแคมเบอร์รา (University of Canberra) ประเทศออสเตรเลีย เพื่อศึกษาดูงานด้านการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศสำหรับชาวต่างชาติ และหลักสูตรระดับปริญญาตรี โท และเอกของทางมหาวิทยาลัย โดยมีคุณมาร์ติน เจ้าหน้าที่ฝ่ายนักศึกษาต่างชาติให้การต้อนรับ รวมทั้งนักศึกษาไทยที่กำลังศึกษาปริญญาเอกอยู่ในมหาวิทยาลัยแห่งแคมเบอร์ราร่วมประชุมให้ข้อมูลระบบการเรียนการสอนของทางมหาวิทยาลัย
จากการศึกษาดูงานดังกล่าวนี้ ทางโรงเรียนสามารถนำหลักการบริหารจัดการหลักสูตรภาษาต่างประเทศสำหรับชาวต่างชาติมาใช้พัฒนาระบบการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นสำหรับชาวไทย และภาษาไทยสำหรับชาวญี่ปุ่น ของทางโรงเรียนให้พัฒนาเข้าสู่ระดับมาตรฐานสากลได้เป็นอย่างดี
ปีใหม่ไทย(สงกรานต์)ปีนี้ เศร้าๆยังไงชอบกล ประเทศญี่ปุ่นเกิดแผ่นดินไหวและซึนามิที่ TOHOKU ประเทศไทยเกิดน้ำท่วมภาคใต้ ดูเหมือนว่ามนุษย์เราไม่สามารถหนีพ้นหรือป้องกันภัยธรรมชาติได้เลย และคิดว่ายังไม่จบเพียงเท่านี้ ภัยธรรมชาติอื่นๆที่เราไม่คาดคิดน่าจะมีตามเข้ามาอีก เพียงแต่ว่าจะเกิดที่ประเทศไหน รุนแรงมากน้อยเพียงใดเท่านั้น เพื่อนคนหนึ่งโทรแจ้งข่าวของเพื่อนร่วมชั้นเรียนสมัยเป็นนักเรียนทุนรัฐบาลญี่ปุ่น เขาเล่าให้ฟังว่า ???????????????????????????????????????Yamadasan wa jishin no hi ni taorete, koshi no hone wo otte kara, netakiri ni natte shimai mashita.(คุณยามาดะหกล้มในวันแผ่นดินไหว หลังจากนั้นกระดูกสะโพกก็หัก และเขาต้องนอนเพียงอย่างเดียวเท่านั้น) เพื่อนผมคนนี้เลยต้องนอนขยับตัวไม่ได้ หลังประเทศญี่ปุ่นเข้าสู่สภาพปกติมากขึ้นกว่านี้ คิดว่าจะต้องเดินทางไปเยี่ยมเยียนเพื่อนคนนี้ให้ได้ แต่เมื่อเล่าถึงตรงนี้ อยากนำสำนวนที่ได้จากประโยคข้างต้นมาคุย นั้นคือสำนวน -???..kiri ซึ่งแปลว่า ?เพียง….เท่านั้น? และสำนวนที่มีลักษณะคล้ายกันอีกสำนวนหนึ่ง -?? ?mama ซึ่งแปลว่า ?ทั้งสภาพอย่างนั้น? ลองดูตัวอย่างนะครับ
ผมได้อ่านบทความที่เขียนโดยกาแฟดำ กรุงเทพธุรกิจออนไลน์ วันที่ 8/4/2011 เรื่อง?10 อย่างที่เราควรจะเรียนรู้จากญี่ปุ่น? เนื้อหาน่าสนใจและตรงกับความคิดของพวกเราชาวโตเกียวยูกุ จึงอยากนำเสนอให้ได้อ่านกัน สิ่งดีๆจากประเทศต้นแบบที่ดีจะเป็นบทเรียนที่เราสามารถนำมาปฎิบัติได้ โดยอยู่บนพื้นฐานของการเลือกสรรด้วยความตั้งใจจริง และมุ่งมั่นที่จะปรับเปลี่ยนไปสู่สิ่งที่ดีขึ้น ไม่จมอยู่ความคิดเดิมๆที่ว่า “เป็นมาแต่กำเนิด ไม่สามารถแก้ไขพฤติกรรมได้อีกแล้ว” ลองอ่านบทความต่อไปนี้ และคิดทบทวน
*มีคนส่งข้อความ ?10 อย่างที่เราควรจะเรียนรู้จากญี่ปุ่น? จากวิกฤติที่เกิดขึ้นกับประเทศนั้นขณะนี้… ซึ่งหลายข้อตรงกับที่ผมได้สังเกตเอาไว้
การใช้สำนวน ?ตามที่?
จากนี้ไปซากุระจะบานพร้อมๆกับการเปิดเรียนของนักเรียนนักศึกษาทั่วประเทศญี่ปุ่น เปรียบเสมือนเริ่มต้นฤดูใบไม้ผลิที่เป็นการเริ่มต้นของชีวิตและชั้นเรียนใหม่ ห้องเรียนใหม่ โรงเรียนใหม่ของนักเรียน นักศึกษา แต่ขณะเดียวกันกลายเป็นเดือนที่ชาวญี่ปุ่นมีปัญหาฆ่าตัวตายมากที่สุด มีข่าวในทีวีกล่าวถึงปัญหานี้ว่า???????????2010???????3?1560??1998???13??????3???????Keisatsuchou no matome ni yoruto, 2010 nen no jizatsusha wa 3 man 1560 nin. 1998 nen irai 13 nen renzoku de nenkan 3 mannin wo koeta. (จากการรวบรวมของตำรวจ แสดงถึงจำนวนผู้ฆ่าตัวตายของปี 2010 มีถึง 31,560 คน และมีจำนวนเกิน 30,000 คนทุกปีต่อเนื่องถึง13 ปี นับตั้งแต่ปี 1998 เป็นต้นมา) ดูข่าวนี้แล้วน่าตกใจ ก็คงต้องเป็นหน้าที่ของรัฐบาลญี่ปุ่นที่ต้องหาวิธีแก้ไขปัญหาสังคมนี้ต่อไป สร้างกำลังใจให้ชาวญี่ปุ่นสู้ชีวิตและไม่คิดสั้นโดยเฉพาะปัญหาเศรษฐกิจที่เป็นปัจจัยสำคัญหนึ่งทำให้ชาวญี่ปุ่นตัดสินใจฆ่าตัวตายในที่สุด แต่จากข่าวข้างต้นทำให้ผมเห็นถึงสำนวนที่เราควรนำมาคุยกันในฉบับนี้ คือคำว่า????NI YORUTO รวมทั้งคำที่สามารถใช้แทนกันได้อีกคำคือคำว่า ????NI YOREBA ซึ่งมีความหมายว่า
“เปิดฟ้าภาษาญี่ปุ่น”ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 2 เป็นหนังสือรวบรวมบทไวยากรณ์ภาษาญี่ปุุนอ่านเข้าใจง่าย เขียนจากประสบการณ์ที่พบเจอจริงในสังคมญี่ปุ่น จึงเลือกสรรสำนวนที่ใช้มากที่สุดในสังคมญี่ปุ้นมาเขียนอธิบายพร้อมตัวอย่างชัดเจนที่ใช้ตัวอักษรทั้งแบบโรมายิและอักษรญี่ปุ่นรวมทั้งคำแปลภาษาไทยทุกประโยค ผู้เขียนมุ่งให้เป็นหนังสือที่สามารถติดตัวไปอ่านได้ในทุกสถานที่จึงจัดทำรูปเล่มขนาดเหมาะมือ หนังสือ”เปิดฟ้าภาษาญี่ปุ่น” ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 2 นี้เหมาะสำหรับผู้สนใจภาษาญี่ปุ่นทุกระดับ ราคาเพียง 70 บาทเท่านั้น สั่งซื้อได้ทางโทรศัพท์ 038-310315, 081-8634424 หรือซื้อโดยตรงที่โรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นโตเกียวยูกุ
***โรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นโตเกียวยูกุ ขอเชิญผู้สนใจร่วมทัศนศึกษาประเทศญี่ปุ่นปิดเทอมนี้ ช่วงประมาณ 1-5 พฤษภาคม 2011 รวม 5 วัน 4 คืน เป็นโครงการเรียนภาษาญี่ปุ่นระยะสั้นระหว่างเดินทางพร้อมทัศนศึกษาแหล่งท่องเที่ยวประเทศญี่ปุ่น สัมผัสวัฒนธรรมญี่ปุ่น ความมีระเบียบ และการใส่ใจต่อสภาพแวดล้อมของชาวญี่ปุ่นจากสถานที่จริง ทดลองใส่ชุดกิโมโนแบบยูกาตะและอาบน้ำแร่สไตล์ญี่ปุ่น ชมสถานที่ท่องเที่ยวสำคัญๆ อาทิเช่น